高金嶺教授來教育學部作“教育變革:與學生的現在和未來有關”學術報告

發布時間: 2019-12-12 13:38:00 瀏覽次數: 作者: 教育學部
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2019年12月11日,廣西師范大學教授、博士生導師高金嶺在田家炳教育書院4330室作了題為“教育變革:與學生的現在和未來有關”的學術報告。報告涉及到教育的未來變革、高考制度、教育目的、教育價值、教育方法、教育文化等多個方面。報告會由教育學部副部長馮永剛教授主持,70余位研究生參會。

報告伊始,高教授指出,在未來不斷發生復雜變化、各種不確定性與風險性并存的時代背景下,教育變革應運而生。接著,高教授以理論關照現實,以“高考制度”的話題為導引,充分調動起同學們的高度參與感,展開熱烈的討論。

報告漸入關鍵話題,高教授對“真正的教育是為人生做準備?”這個論題進行了詮釋。首先,高教授從合理性和不合理性兩個層面對此論點進行解讀。其次,高教授從社會現實出發,論述了社會階層分化與教育價值的分化問題。最后,高教授指出,教育不僅應為學生的未來做準備,也應關注到學生的當下。

高教授指出,“學校給學生的或許不是成功,更可能是成功的可能與機會”。并從中式教育與英式教育在學校管理中的紀律與社會守法精神、愛國主義教育、公民教育與道德教育、傳統文化與社會教育學校的另類意義與價值、課堂管理的個性、家校關系等方面的對比中反觀當前學校教育,對正處在教育變革中的學校的發展路徑,提出自己的看法和思考。

在討論互動環節,同學們積極向高教授提問。高教授耐心地聽取了同學們的問題,并結合自己的研究經歷,予以解答。同學們紛紛表示,在這次學術匯報中受益匪淺。

高教授寄語同學們,作為未來的教育者,要對教育變革保持關注和熱情。緊跟教育變革的發展潮流,真正做到關注現在和面向未來,為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

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